HORIZONTE INSTITUCIONAL

El LICEO LA NUEVA ESTANCIA DE SUBA LTDA., aplicando el modelo constructivista e implementando el aprendizaje por competencias, desde un enfoque de derechos, de género, diferencial por diversidad sexual y prácticas restaurativas, ofrece el servicio de educación formal en los niveles de preescolar, básica y media académica y técnica; formando ciudadanos con competencias laborales generales y específicas en recreación, sistemas y gestión ambiental; que les permita acceder a la educación superior o desempeñarse en el sector productivo; con vocación de servicio dentro de una cultura en valores humanos, éticos, morales, corporativos y ambientales, respetando la diversidad a través del enfoque diferencial para una educación inclusiva y de derechos.

Este es un párrafoEl LICEO LA NUEVA ESTANCIA DE SUBA LTDA. Entrega a la sociedad personas competentes para continuar sus estudios de educación superior o para desempeñarse laboralmente en mantenimiento de equipos de cómputo, recreador o gestor ambiental, con valores humanos, comprometidos con el medio ambiente y respetuosos de la diversidad.

El egresado del LICEO LA NUEVA ESTANCIA DE SUBA es una persona respetuosa de la dignidad humana, con competencias académicas y ocupacionales, comprometida con sí misma, su familia y su comunidad, transformadora de su entorno en procura de una mejor calidad de vida contribuyendo al proyecto de nación.
Es capaz de convivir armoniosamente en comunidad, como buen hijo, buen estudiante y buen vecino, con sentido de pertenencia, solidaridad grupal y respetuosa de la diversidad. Es amante del conocimiento, del deporte, del sano esparcimiento, protector de la naturaleza y el medio ambiente.

El (la) docente del LICEO LA NUEVA ESTANCIA DE SUBA LTDA es una persona con formación profesional, tecnólogo, técnico o de normalista superior, con principios morales, cristianos y éticos basados en los valores humanos universales, con conciencia ecológica, comprometido con su labor de educador, consciente de su responsabilidad social como formador de nuevos ciudadanos y con sentido de pertenencia institucional.